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:平时可以通过一些生活中的小事,培养孩子换位思考的能力。比如,当看到有人摔倒时,问问孩子那个人会有什么感受,如果是他自己摔倒了会希望别人怎么做。在孩子与同伴发生冲突时,引导孩子站在对方的角度想一想,为什么对方会有那样的行为和想法。例如,孩子因为同伴不肯分享玩具而生气,家长可以问孩子:“如果你有一个很喜欢的玩具,你会愿意马上分享给别人吗?也许你的同伴也和你一样,很喜欢那个玩具,所以才不想马上给你玩呀。”